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【英语培训哪个机构 哪个好】少儿英语培训谁执牛耳 满意度成首选关键

时间:2021-07-19 来源:热点 点击:

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    当英语成为现代社会竞争的必备技能时,英语培训也开始向低龄化方向发展。众多家长带着孩子转战于各个少儿英语班,这也让针对4-12岁儿童进行的英语培训一时间火爆起来,各种英语培训机构层出不穷。“秘籍、情景教学、外教、多媒体” 各类宣传手法让家长眼花缭乱。但是在最近的一项权威机构调查中显示,家长对少儿英语培训的满意度仅仅为一成。缘何家长们都对少儿英语机构不满呢?面临乱象丛生的少儿英语培训市场该如何选择?

    方法不当,效果甚微,导致满意度整体低下

    调查显示,落后的英语培训方法是家长满意度低下的原因之一。一位姓刘的母亲对记者说,孩子每周花去大量时间上英语培训课,增加了许多学习压力不说,成绩也没有什么显著的进步,多少让全家觉得这样的“课外班”都是无用功。

    记者走访不同的英语培训机构后发现,尽管现在培训宣传的噱头有很多,但是绝大多数机构的教学方法仍是“万变不离其宗”:背单词、套模板等用速成的理念去培训孩子,不仅让孩子的学习生活增添了很多枯燥的压力,同时由于缺乏语言的实践应用而使得孩子并没有从根本上提高个人的英语水平。

    少儿英语教育专家、瑞思学科英语学术总监Sally称,这样的教育方法其实是一种恶性循环。“一些死记硬背的作业让孩子失去学英语的乐趣,因此就没有主动学习的热情,缺乏语言应用和锻炼也自然无法形成英语思维,在这样的情况下糟糕的成绩单只能深化孩子对英语的厌恶。”由此可见,一个科学正确的英语教育方法是成就孩子英语成绩和加强自身英语水平的关键。而好的英语培训机构应当从儿童学习的心理和英语教学的科学性等方面做出细心的探索。以瑞思为例,课堂中往往采取竞赛或团队协作等形式进行教学,同时多种场景多门学科的英语应用也让孩子自然而然地融入到英语的学习中去。

    家长满意的教育 不炒概念要拼实力

    从目前少儿英语培训市场上看,科学正确的英语教育方法往往与机构的教学体系完整性紧密相连,而教育机构的科学、规范同样是导致家长不满的原因之一。例如,不少机构打着“单词速记”的宣传口号来加强孩子单词的掌握,还有机构也重点培训语法句型,进行“选择填空技巧”方面的教育,而这些都并非真正提高孩子英语能力的教学体系。

    而近两年, 国内英语教学的僵化让“美国小学”在中国悄然走俏,获得了高端家长们的青睐。调查显示,80%以上的受调查者认为,美式的"浸入式学科英语"等先进教学方法有助于孩子从小培养英语思维习惯,96.99%的受调查者表示,希望少儿英语教育中能采用丰富的多媒体互动教学手段,培养孩子的学习兴趣。为此越来越多的机构都打起“美国小学”的口号,但家长们反映实地体验的效果各不相同。

    借鉴美国全日制小学教育体系建设来看,最系统完整的教学应该包含学科的分类,以及年级的划分。以瑞思学科英语为例,从科目上设置了语文(英语)、数学和自然三门课程,与美国小学的学校课程设置一模一样;而从年级的划分上,不仅在小学阶段分为S1-S5五个年级段,同时在幼儿园阶段也开设了瑞思玛特的课程。。Sally介绍说,通过这样体系性的学习,孩子们既能循序渐进的掌握学科英语思维,同时也能培养孩子们自己解决问题的主动性和能力。

    为了完善教学,瑞思不仅投入巨资引入“硬设施”,同时加强“软实力”的建设。一方面在教学设备的硬件和软件上全面向美国看齐,另一方面加强学术的研究,在培养孩子英语语言能力的同时,加强学习方法和人格的培养。

少儿英语培训谁执牛耳 满意度成首选关键

    行业市场亟待洗牌 家长呼唤权威机构

    鉴于目前行业市场的不规范而导致的家长满意度低的现象,一些业内人士分析称,一场少儿英语培训行业的洗牌近在眼前。“我们想看到教育方法更科学,管理服务更规范更具权威性培训机构。”一位家长对记者说。

    然而,权威机构如何定义呢?记者调查后发现,资金实力只是英语培训机构生命力的一个基础标准,很多家长还是比较青睐稳定而有实力的大机构,另外,具有一整套完整的教育系统仍是关键。由于孩子处于不同成长阶段时的学习目标不同,因此只有大的有体系的品牌机构才能够进行科学的培养。

    例如,一些机构可以对英语单词、语法、阅读、写作等单方面的水平进行培养,但是从整体英语思维的掌握方面,甚至于学习习惯和能力人格的培养方面,都缺乏学术团队的指导和支持。在这样的形势下,则需要依托成熟的教学体系理念,瑞思学科英语整体借鉴了美国的核心教育目标及方法,所以能够在学习英语的过程中潜移默化地针对孩子的综合素质层层递进进行培养。如S2孩子在一起学习“塑料plastic”及相关制品的词汇时,瑞思的课堂中就呈现出了一节生动的环保意识培养课。当孩子升到了S3,他们则要通过团队配合学会从网络收集 “塑料plastic”的相关资料,并进行小型的PPT展示,到了S4阶段同样是“塑料”的议题,他们则需要从收集塑料材料,了解有机反应,了解实验器材等一个个串联小项目中完成“Plastic”模型制作的大型项目。而S5阶段他们不但要完成plastic模型的大项目还能从中学会什么样的模型孩子喜欢,什么样材质最能节省成本达到思维整合的再创造。

    从记者的随机采访中发现,尽管整个行业的口碑满意度较低,但是瑞思仍然获得了许多家长的认可。瑞思相关负责人介绍,在2011年,瑞思家长续读率已经高达90%。此外,瑞思孩子在公立学校英语有50%的孩子担当英语课代表,其中担任班长、中队长的有25%。成绩达到95分以上的达到97%,。这些成果也让媒体、专家、家长表示惊叹和赞许。

从2007年推出瑞思到现在,近五年来,瑞思受到广泛家长的支持,拥有了超过8万学生,而瑞思的受众群体多数是高级知识分子,包含了许多企业高管、教育界人士、演艺文化界人士等人士。 瑞思CEO夏雨峰表示:“随着中国与国际交流的频繁,家长们所了解到的西方的教育模式也越来越多。因此,当这一部分家长在自己年轻时代经历了过去填鸭式学习方法的洗礼之后,更具国际化视野、也更符合科学培养理念的瑞思出现了。因此,瑞思的模式更易获得家长满意,而未来会有更多人意识到儿童教育机构的选择重要性,相信这也将助推瑞思品牌不断成长的进程,当然也是日后瑞思发展所面临的挑战。”

本文来源:http://www.thinksoul25.com/shenghuo/97076.html

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