调查显示英语_调查显示：超80%家长认为孩子品行比成绩更重要

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品行和成绩哪个重要?答案应该是不言自明、不容置疑的，然而，我们遗憾地看到，很多家长对此却认识不到，走向极端的另一面。在本报后续的调查中，不少家长表示对孩子的品行教育有心无力。他们无奈地说：“竞争如此激烈，我们把全部精力都用到了孩子的学习上，哪还有时间去管孩子的品行。”这种观点让我们对下一代的健康成长充满忧虑。

良好的品德

是孩子立足社会的基础

吴先生的儿子上五年级，除了正常的上学外，这个11岁的小男孩周末还要学英语和数学，孩子又辛苦压力又大，吴先生虽然看在眼里却很无奈，“马上就要考初中了，成绩不行就上不了好中学，中学时期耽误了就跟好大学无缘，以后怎么在社会上立足?”

吴先生的观点是：“学习最重要，只要学习好什么都好说。我也不是不注重孩子的品行，但我把全部精力都用到了他的学习上，哪还有精力去管他的品行。”

当记者把这种观点告诉后来参与调查的家长时，立刻受到激烈的反驳，“成绩只是对孩子特定阶段学习情况的反馈，而良好品德是孩子立足社会的基础和根本。”不少家长旗帜鲜明地表示：孩子的品行比成绩更重要。

杨先生是一名10岁男孩的父亲，他说:“我娃学习成绩一般，作为家长，我当然希望他学习成绩能更好点儿，但是和孩子的品行相比，我更注重后者。孩子不可能一辈子上学，他最终要融入社会，要和朋友、亲戚、同事以及更多的人打交道，如果品行不好，别人就会排斥他，甚至拒绝和他交往。这样，不管是在日后的生活还是工作上，孩子就会处处碰壁，只注重学习成绩不关注品行，反而会害了孩子。”

重成绩轻品行

是对孩子无形的伤害

刘先生的话更让人感到心酸，他说“孩子学习好就是给家长省钱”。接受的教育不一样，孩子的成绩就会有很大差别，所以谁都希望孩子能上最好的学校。 “学校教学水平差距那么大，想上好学校不但要有好成绩，还要有不错的经济能力，否则对于家长来说就是负担。我有朋友为了孩子能上好学校就花了不少钱，孩子成绩好就是给家长减负。”刘先生的观点得到了不少家长的认同，“成绩第一，品行可以往后放一放，反正学习好的孩子品行肯定差不到哪去。”这些家长认为品行与成绩成正比。

很多家长听了刘先生的话后，表示出极大的反感，认为刘先生这种态度是对孩子无形的伤害。沈女士的女儿今年8岁，她坚持认为孩子的品行比学习成绩更重要。“我娃学习还不错，成绩在班里也就处于中上游。其实日常生活中，家里人都是把品行教育放在首位的。”沈女士说：“我宁愿我娃品行好、学习成绩一般，也不愿她有才无德。一个品行不端的孩子，注定会给其他人带来危害，这样的孩子对父母自然也好不到哪儿去!”

培养良好品格

是父母给孩子的最好礼物

李女士在调查中认为成绩比品行重要，她说自己没有刻意地教育孩子的品行，但她会注意自己的言行，希望能影响到孩子往好的方面发展。“其实很多家长都跟我一样，他们不是不注重孩子的品行，而是没办法，因为所有学校看的都是成绩。如果相关部门能将教育资源均衡分配，那我们也不用挤破头似的往好学校跑，而忽视了孩子的品行教育，那时就可以成绩与品行并重了。”

很多家长认为李女士的观点十分危险，对孩子健康成长有百害而无一利。既是家长又是小学老师的杨女士说：“道德重要，学习次之。学历再高，都用来干缺德的事，还不如没上过学的人。”她认为，有才无德的孩子很危险，他们长大成人后，不但很难得到大众的接纳，还有可能会成为社会的危害品。她引用但丁的一句话说：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”并特别强调：“中国自古就注重品行教育，由于社会竞争日益激烈，现在很多家长都将注意力集中在了孩子的学习上。我能理解家长们望子成龙的心情，但家长应本着‘先成人后成才’的观点去教育孩子。”

在记者这次随机调查中，80%以上的家长都表示，品行教育对人生的发展有决定性的影响，为孩子培养良好的品格，是父母给予孩子最珍贵的礼物，让孩子在成长过程中树立良好的品行，是做父母最快乐的事。

记者郭欣李媛实习生惠珊珊王渝蒙

相关话题：教孩子应更注重品德其次是成绩（来源：梅承玲的空间）

家长是孩子的第一人师

齐树华

家长是孩子的第一人师，要让孩子能够从小树立良好的品行，家长就必须身体力行，率先垂范，为孩子作出榜样。想要让自己的孩子出人头地，立业成名，自己就首先要堂堂正正做人，光明磊落做事。

然而，我们遗憾地看到，不少家长对自己的言行少有约束，当着孩子的面骂人，放粗口;当着孩子的面乱抛垃圾，随意丢烟头;把自己无知、粗暴、野蛮的一面毫无保留地表现给孩子。这样的言行，说轻点是在孩子心中留下不良印象，说重点就是在伤害孩子的心灵，在引导孩子学坏。“有其父必有其子”，并不是说孩子必然像父亲，而是说孩子会从父亲的一言一行学会如何做人、如何行事。所以，我们中国人从古到今都格外注重家教，注重家风传世。

著名作家老舍曾在《我的母亲》一文中写道：“我真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。”这段话说明什么? 是在说家长的举止对孩子有着潜移默化的影响，是在说家长为孩子营造良好或者不良好的成长空间。所以，几千年来，中国人对家风的优劣十分重视。

家风是指家庭成员中共同拥有的思想情趣、价值追求、生活习惯、言行表现的总称，社会学称之为“家庭文化”，心理学称之为“精神风貌”。而家风最大的力量就是可以决定一个人一辈子的格调、情操。从这层意义上说，有什么样的家长，就必然会有什么样的孩子。在当今社会，物质极大地丰富，但不少家长却放松了孩子的品行培育，自认为钱可通神，有钱可使鬼推磨，岂不知，这种物质追求对孩子精神世界会形成极大伤害，而对孩子的伤害也就是对自己的伤害。这种人，貌似聪明，其实无知，应该为人们、为社会所不齿。

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