宝宝小警察_宝宝的这些小动作 意味着什么呢

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宝宝的脑部很柔软，新生儿出生后几个月内大脑后部控制视觉和其他感官信息的区域处于“疯狂发育期”。宝宝1岁以内的时候，语言表达能力较弱。所以，他们有成千上万的信息是通过身体语言向父母传递的，而每个宝宝的传递方法也各有不同，父母应细心观察宝宝的身体语言，了解其心理需要，才能促进你们心灵之间的交流。

宝宝的这些小动作，意味着什么呢？

宝宝没有安全感的时候：宝宝皱起鼻子，嘴里发出“咕噜咕噜”的声音。

宝宝独白：妈妈，我有点烦！为什么大家都看着我？为什么大家都想抱我？我不要，我只要妈妈！

宝宝瞪大双眼，将背部弓起，伸开的双手突然紧握成拳头，脚趾弯曲，全身悸动。

宝宝独白：哇，好可怕的声音！我好害怕，我要逃离这个可怕的环境！妈咪，快来保护我！

妈咪俯下身来看着宝宝。宝宝注视着妈咪的脸，突然开心地笑了。如果妈咪不抱宝宝，宝宝的笑容便会消失。

宝宝独白：嗯？那不是妈咪来了吗？好开心啊！可是妈咪怎么不抱我啊？嗯哼，妈咪求抱抱！

宝宝高兴的时候：听到妈咪的声音，宝宝立刻转过头来，并随着妈咪的移动而转动头部。

宝宝独白：哦，是妈咪来啦！妈咪，我爱你，我需要你！

宝宝自得其乐地玩弄舌头，吧嗒嘴唇，吮手指，吐泡泡，舒缓地挥胳臂踢腿。

宝宝独白：嘘，我现在感觉很舒服，让我自己玩一会儿，千万别打扰我哦！

宝宝澄澈的眼底亮光闪闪，口角牵动，笑容骤现，与此同时，双手晃动，一副悠闲自在的模样。

宝宝独白：哦！我吃饱了、喝足了，尿布也很干爽，感觉很舒服，没有任何烦心的事情。除了笑，还有什么能表达我此刻的心情？

当妈咪和宝宝说话时，宝宝看着妈咪的脸，嘴唇不停地蠕动。

宝宝独白：妈咪，我好喜欢你的声音！请不要停下来，我要向你学习如何说话！

宝宝不舒服的时候：宝宝不停地吸吮舌头、嘴唇，或者将小手往嘴里塞，击打双颊，头摇来摇去，仿佛在寻找什么，随即开始啼哭。

宝宝独白：妈咪，你在哪里，我好饿啊！我想吃东西。

宝宝眉筋突暴，屏住呼吸，脸部皮肤发红而且目光呆滞。

宝宝独白：坏了，妈咪！救命啊，我要拉臭臭了！

宝宝一向神气活现的双眼突然黯然无光，并且显得有些呆滞。

宝宝独白：妈咪，我好难受啊！可能是生病了，快带我看医生吧！

宝宝大脚趾后伸，甚至脚板僵硬指向地板，或者脚趾轻度弯曲。

宝宝独白：妈咪，这是我疼痛的暗号。大脚趾后伸：疼痛不是特别厉害。脚板僵硬指向地板：疼痛剧烈。脚趾轻度弯曲：有点不太舒服。

0~6个月

吮吸手指是最大的乐趣！当然，也包括脚趾。

挥挥手、挥挥脚

宝宝此时处于吃饱了、睡醒了，精神正好的时候，在兴奋愉快的状态中。一般来说，宝宝笑的时候眼睛有神，双腿和小手同时活泼的晃动，充分散发童真的魅力。这时爸爸妈妈应以笑脸和温馨的话语回应宝宝，或是用手轻轻地抚摸婴儿的身体，并亲吻一下，给予鼓励。

青蛙式睡姿

新生宝宝大多喜欢双手上举着、两腿外翻卷曲，平躺着做“投降状”，这就是青蛙式睡姿，这时候的宝宝处于舒适的睡眠状态。其实呈青蛙睡姿就是宝宝健康的表现，不用担心，仰面躺着睡就会象个大青蛙一样，这是很正常的一种表现。

家有好动宝宝，你的一举一动，妈咪都看在眼里！

宝宝：馨馨（3个月）

小手好甜呢！

啃啊啃啊……宝宝正处于口唇期，最喜欢的就是吃手啦，即使是在影楼拍照片的时候，都不忘记吃手这件最重要的事呢！

宝宝：雨田（5个月）

我都困啦……

宝宝困了，那可是立刻就要睡的，我家宝宝睡相还不错吧，没哭没闹，呵呵，一不留神儿就睡着喽。

宝宝：果果（3个月）

妈妈，我累了

看那小脸儿，可怜的呦，委屈的呦，是不想趴着呢？还是不喜欢头上的花。小丫头，再哭不漂亮喽！

委屈了，妈妈来抱抱！

宝宝瘪起小嘴，好像受到委屈，这也是啼哭的先兆。事实上，是宝宝需要有人来照顾了。比如肚子饿了要吃奶，无聊了要人逗乐，厌烦了要大人抱起来换个环境或改变一种姿势。这时爸爸妈妈可要要细心观察宝宝的要求，适时地满足他们的需要。

宝宝发育里程碑

宝宝低月龄的时候，还没有意识到自身的存在。所以，你会发现他们总是拿着自己的小手小脚玩个不停。因此，这个时期要给宝宝足够的刺激。一方面，能让他们意识到自身的存在，另一方面，通过刺激，能够让他们意识到自身和周围是紧密联系的。这个时期，除了爸爸妈妈的声音和拥抱能给宝宝很大的安全感，和宝宝一起玩玩具也能给他们必要的刺激。因为，宝宝是伴随着周围人的反应而逐渐成长起来的。只有这样，宝宝的心灵和和大脑才会逐渐成熟。

噘嘴、咧嘴：我要嘘嘘咯！

据研究，通常男宝宝会以噘嘴来表示小便，女宝宝多以咧嘴或上唇紧含下唇来表示小便。父母若能及时观察到宝宝的嘴形变化，了解要小便时的表情，就能摸清宝宝小便的规律，从而加以引导，有利于逐步培养宝宝的自控能力和良好的习惯。另外，不少宝宝在小便前会打个哈欠。当然，也许你家的宝宝是另外一种神态，要掌握好规律。

红脸横眉：我要便便！

小宝宝如果想大便了，往往先是眉筋突暴，然后脸部胀红，而且目光发呆，有明显的“内急”反应。这时父母还来得及把宝宝抱起来把，省得大便在尿布里，清洁起来非常麻烦。大一点的宝宝还可以训练坐便盆，培养良好的生活习惯。

吸吮手指

这是是宝宝智力发育过程中的重要里程碑之一。宝宝出生后，早期只能用哭声和面部表示要求和倾诉，并且通过口唇来进行探索。随着月龄的增加，宝宝开始会将手放入口内吸吮，自得其乐地玩弄自己的嘴唇、舌头，这也是宝宝高兴时的一种表现。

玩口水、吐泡泡：让我自己玩一会儿

宝宝到4个月左右，在吃饱、尿布干净，而且还没有睡意时，会自得其乐地玩弄自己的嘴唇、舌头，或吮手指、吐口水泡泡。这时，宝宝愿意独自玩耍，不愿意别人打扰。通常，4个月大的宝宝唾液腺的分泌量开始增加，所以口水相应增多，吐泡泡的机会增多，严重的还会流口水。由于这些唾液内含有一定量的淀粉消化酶，所以也说明宝宝可以适当吃点米粉类的辅食了。

伸直胳膊

当宝宝伸直胳膊、小手张开，舒服地躺在床上，这是宝宝最放松的状态，宝宝是在告诉爸爸妈妈，他觉得很放松，很舒服，心情也不错。这个时候宝宝精力最旺盛、好奇心和探索欲也最强，妈妈可以抓紧这个难得的时机，想教什么，赶快开始上课吧！这个时候的教学，会收到事半功倍的效果呢！

宝宝的小动作也是大脑神经发育的结果

父母要细心观察，给与回应

爸爸妈妈们不仅要细心观察、了解宝宝小动作的含义，还应该马上给出回应，“哦、宝宝，你想吃奶了是吗？”“哎呀、原来你尿尿了。”看着宝宝的脸，清晰、愉快的解说，不仅能让宝宝感受到你们的爱，更是宝宝学习语言的必要途径。

父母还应该经常逗宝宝笑。

要知道，越早学会逗笑的宝宝就越聪明。美国儿童发育专家伊林沃恩曾观察一例出生第3天学会逗笑的宝宝。到孩子6岁的时候，智商为180。

这时候的宝宝，处在口唇期，所有的东西都会放进口中“品尝”一番，这是宝宝在探索身边的事物。吸允手指是这个阶段宝宝的最爱，大人不要把宝宝的小手套上手套，手口联系是以后发展手的技巧的过程，也为手眼协调打下基础。

6~12个月

宝宝学会了用身体语言主动和父母交流：依偎、触摸

宝宝开始会找机会赖在妈妈身上，抓抓你的头发，碰碰你的脖子，或者在你哺乳时，用自己的小手握住你的手指……这时，宝宝是想说：“妈妈，抱我，抱紧我！”这说明宝宝缺乏安全感，他要靠最亲密的接触来感觉你的存在。所以当小宝宝把你刚做好的卷发弄得一团糟的时候，千万不要气呼呼地把他扔进小床，你要做的事是温柔而坚定地抱抱他。

抠抠你，拉拉你：这个世界太精彩了

宝宝长到9～10个月大左右时，会很乐意来探索大人的身体，比如把手指伸到你的嘴里，或者拉下你的眼镜，把你看个究竟。你身上那些漂亮的小饰品，也会成为他的研究对象。在这个阶段，宝宝开始准备做一个“独立的人”，研究你的衣服和饰品不仅是好奇和探索，也是把你留在记忆里的一个方式，而你的拥抱和亲密则能帮助他了解未知的世界，并给他的“冒险行为”一份安心。

和你“分享”玩具：妈妈，这个怎么玩？

你可能会发现，宝宝开始会和你分享东西了。这时，宝宝的意思是想让你示范给他看：为什么这些玩具会动？为什么会唱歌？你要做是要赶快示范给宝宝看，怎么放电池，怎么拧发条，更不要不耐烦地草草把宝宝打发了，要知道宝宝是想让他最信赖的人－－妈妈或者爸爸，来帮助他认知一些事情。

眼神无光：我生病了

健康宝宝的眼睛总是明亮有神，转动自如。若发现宝宝眼神黯然无光，呆滞少神，爸爸妈妈们就要警惕了，这很可能是宝宝身体不适，是有疾病的先兆。这时，要特别细心地注意宝宝的身体情况，发现疑问及时去医院检查，及早采取保健措施。

利用宝宝小动作，教会宝宝简单的交流

教宝宝一些简单的动作。

半岁以后的宝宝，动作和神态都会越来越丰富，这时候，父母们不妨主动教会宝宝一些简单的动作，让宝宝能更充分地表达自己的想法。6个月时，宝宝能学会张开双臂，身体扑向亲人，要求搂抱，亲热，若陌生人想要抱他，则转头将脸避开，表示不愿与陌生人交往。7～8个月时，宝宝会以“拍手”和笑脸表示高兴，在父母教导下会以“点头”表示谢谢，对不爱吃的食物避开，并以“摇头”或“摆手”表示拒绝。还会做出“恭喜”、“再见”等动作，非常的可爱。9～10个月时，宝宝能学会用小手指向去要去的方向，或用小手拍拍头，表示要戴帽子出去玩。

揉眼睛、抠耳朵

当宝宝感到疲惫和困乏的时候，就会本能地作出揉眼睛的动作，宝宝在用这个动作提示爸爸妈妈，他想要睡觉喽。也有的宝宝会拿手指抠抠自己的耳朵，然后迷迷糊糊的睡去。这个时候，大人们就不要再逗宝宝了，家中安静下来，不要再大声说话。妈妈可以为宝宝温柔地哼一首舒缓的摇篮曲，让宝宝尽快安静地入睡。

弓背、皱眉

在此之前，宝宝可能已经发出很多例如把头扭向一边、小声哼唧等等较轻的烦躁信号，如果妈妈没理解，没有及时的安抚宝宝的情绪，或是找出让宝宝烦躁的原因，接着宝宝会皱眉头，弓起后背，最后哭泣甚至尖叫。这时候，妈妈要给宝宝足够的耐心来帮助宝宝平复情绪，如果所有的安抚都不起作用，不妨让宝宝适当地放任一会儿，让他宣泄好糟糕的情绪。当然，妈妈首先要确定，宝宝不是身体上的不适。

用手指卷头发

这时候，宝宝是在对你说：“妈妈，我不知道怎么办好。”或是“妈妈，我很紧张。”当宝宝看到家里来了陌生人，或是到了一个陌生的环境里时，小宝宝也会紧张不安，简单重复的机械动作，例如卷头发，磨牙齿，咬手指等，是宝宝紧张情绪的下意识流露，也能缓解宝宝的不安。妈妈最好每次都提前跟宝宝描述一下将要遇到的陌生人或陌生环境。当宝宝紧张时，妈妈应当给宝宝肯定微笑，有力的拥抱，并给宝宝准备一个平时喜欢的玩具随身带着，这样可以给宝宝安全感。

妈咪看过来！如何让宝宝的肢体语言更丰富？

1、营造一个温馨安全的环境。宝宝在一个温暖安全的环境中，会乐于表达自己。

2、寻找不合理动作的的原因。对于宝宝咬人、丢东西等行为，要先了解原因，体察他的情绪，再教导他不会伤害到自己的表达方式。

3、给予宝宝想像力的发挥空间。给宝宝看一些人不同表情、姿势的图片或照片，让他想像这些人为何这样。或与宝宝一起看看动画片，讨论剧中人物的表情、心意。这有助于宝宝学习到察言观色的能力与学习合适的肢体语言表达。

4、适时的鼓励与赞美。当宝宝表达方式合适或有进步时，应给予正面的鼓励。

5、留意父母本身惯用的肢体语言。父母是宝宝的第一模仿对象，宝宝的动作行为就是父母的一面镜子。父母一定要注意肢体语言的礼貌，才能教育处大方懂礼的宝宝。

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