【性应该注意什么】“性”应该让孩子早知道

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网络流传这样一个段子，孩子问父亲：我是怎么来的？父亲说：程序是这样的——我和你妈妈是在聊天室认识的，我用电子邮件向她发出邀请，我们在MSN酒吧接上头，进入单独谈话的房间后，你妈妈同意从我的硬盘上下载文件，当开始传文件时，突然发现，双方都没有安装防火墙，想按取消键已经来不及。10个月后，一个自动弹出的播放插件诞生了，那就是你。

我是从哪里来的？这个问题，几乎每个孩子都问过家长，却很难得到清楚解答。大人们给出的答案五花八门，甚至啼笑皆非：你是妈妈在路上捡的；你是从妈妈肚脐眼里生出来的；你是爸爸从商店买回来的；你是我们从医院抱回来的……孩子是否需要性教育？怎样给孩子传授性知识？这些问题始终困惑着家长和老师。专家表示，早点让孩子接受性教育，使他们正确了解性知识，可以避免他们走上歧途，增强自我保护能力。

迷失的生理教育

镜头一：小学四年级的贝贝无意中发现父母私藏的AV片光碟，于是召集几个男女同学一起观看，出于好奇，孩子竟然当场模仿起来，被下班回家的父母撞见……

镜头二：小学二年级的盈盈把家里的避孕套当成了气球，带到学校发给小朋友，课间一起玩耍……

镜头三：某班初中二年级正在上生理卫生课，老师一如既往地在照本宣科，而教室里却悄然传递着一个声音：快看49页。随后翻书声接连响起，原来49页是一幅生殖示意图……

镜头四：大学毕业的小王一直没有找到工作，7岁的侄子对他说：叔叔你去做人流啊！为什么？侄子说，今天做人流，明天就可以上班。电视上就是这样说的……

记者对长沙市和益阳市的500余名中小学学生家长的问卷调查显示：有超过490人认为学校有必要早点开设性教育课，希望能及早教育孩子学会“性保护”。

目前，在我国教育体制中，直到初中二年级才开设生理卫生课。但普遍现象是，都是上集体课，课本也是简单的人体常识和生理知识，一学期课时不超过10节，老师不好意思讲，学生不好意思问，效果甚微。

高一的李同学回忆：他第一次上生理卫生课时，老师就在教室后面的墙上挂了一副人体解剖图，整整一个学期，那幅图都静静地挂在那里，无人问津。讲到男女身体结构章节时，老师直接让我们自学。他回家问他父亲，他爸爸说你还小，等你将来当爸爸了，就什么都知道了。对于性知识直到现在他了解的也不多。他问记者：“为什么大人都很怕讲这种问题？人刚生下来不都是光身子吗？让我们早点了解有什么不好？为什么大家都谈性变色？”

正在备战高考的倩倩说，她初中上生理卫生课时，虽然男女生分开上，可是大家还是很不好意思，每次都是低着头听课，老师当时讲的什么，现在已经回忆不起来，考试也是走形式，好像没学到什么东西。

益阳市六中校长解正军表示，中学生处在青春发育期，求知欲正强，他们有权利和必要知道有关人体的一切。而且，他们也从网络等各种传播渠道知道了很多事，学校是传道解惑的地方，回避青春期性教育，不是解决问题的办法，学校加强青春期性教育及进行正确疏导迫在眉睫。

记者调查发现，在一些学校里，早恋现象普遍存在，“老公”、“老婆”这样的称谓早已不是成人的专利，甚至有些小学生之间也这样称呼。省儿童医院心理学专家赵玉认为，现在的孩子发育早，发育快，尤其是中学生，正值青春期发育的关键时期，他们对性知识非常好奇，必须要有正确的性教育引导。孩子之间的早恋，其实只是一种朦胧的好感，他们根本分不清亲情、友情和爱情的界限。

　　不能遮遮掩掩

湘雅医院的方加胜教授说，性别意识在幼儿园时期就应该让孩子明白，越小的时候教育越自然，破除孩子对异性的神秘感。但现在很多幼儿园和家长并没有重视性别意识的培养，这使不少孩子缺乏“人生第一课”的知识。

英国一家科研机构经过多年的研究建议：儿童7岁时就该接受性教育课程。他们认为，与上一代人相比，现在的孩子生长在一个完全不同的世界，发达的媒体对他们的冲击很大，及早了解性知识，是教育孩子的最好的方法，让他们生活在一个安全和健康的环境中，避免误入歧途。长大后更加能够充分理解婚姻及其他稳定的亲属关系的重要性。

著名童话作家郑渊洁对儿子的性教育可谓标新立异：送给儿子12岁生日礼物竟然是一盒避孕套。他同时告诫儿子的一句话值得家长和老师借鉴：自己和别人的泳衣遮住的部位不能动。更“过分”的是香港歌星张学友，他在一期电视访谈节目中自曝：为了让女儿了解男女性别之分，孩子7岁时还和他一起洗澡。他甚至在女儿面前小便，让她知道男生“就是长得这样”。

2010年底，我国首家青少年性健康教育基地在北京安慧里中心小学成立。并已进行性健康教育校本课程研究，确定了性生理、生命问题、保健问题、异性交往等7个方面的教案，其中细化到不同年龄接受不同性知识。如：要教给5岁孩子关于身体部位，男孩和女孩的不同，以及孩子是怎么来的等基本知识；7岁到11岁年龄段的儿童将在课堂上被教授他们的身体在进入青春期后会发生哪些变化，精子和卵子如何产生，以及人在相爱时和在愉快的恋爱中的举动等；从11岁开始，小学生就该学习避孕、怀孕以及包括艾滋病在内的性传播疾病等方面的知识，大人该鼓励他们讨论关于性取向、同性恋和情爱关系等话题；在11岁到14岁之间，小学生该学习孕妇的不同选择，包括留下孩子、流产和送人收养等；在初中结束前，他们还将接受为人父母技巧科目的培训，要让他们具有组成稳定家庭的素质。

去年9月成都大学在全国首开性教育辅修专业课程——《性与生殖健康》。据说，辅修专业已经得到教育主管部门的备案，必修课共11门。这个被网友称为“最火爆、最直接、最赤裸”的大学课程，引来外界一片赞扬之声。性冲动、做爱、性欲、外遇、偷情等敏感词语出现在课堂，学生现场提问火爆，听者云集。一名女同学课后表示，刚开始还有点不好意思，现在习惯了，其实就和上数学和语文课一样。

去年暑假，广州市越秀区教育局在全国首创青春期夏令营，让学生畅谈性知识、父母沟通、保护自己等青春期困惑，自编性健康手册，孩子们巧妙地运用动漫和网络语言等新新人类的表达手法，大胆阐述自己对性知识及早恋等青春期问题的看法。区教育局负责人表示，该手册将在近期出版，并发放到广东每名初一学生手中。从中更加让人们意识到性教育的必要性，同时，也看到社会的开放和时代的进步。

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