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  • [抑郁症测试题]抑郁症“偷窥”你的10个前兆 5个方法有效预防

    抑郁症的10个前兆1 经常为了一些小事物而感到郁闷,甚至会无缘无故的感到苦闷、愁眉不展。2 比之前相比,生活变得懒散,不修边幅,不思进取。3 对过去常抱有悔恨的态度,对未来没有自信。4 总是感到自卑,

  • 抑郁症测试_抑郁症 你要如何远离它?

    愈来愈多的人有抑郁症的倾向。抑郁症是一种常见的精神疾病,主要表现为情绪低落,兴趣减低,悲观,思维迟缓,缺乏主动性,自责自罪,饮食、睡眠差,担心自己患有各种疾病,感到全身多处不适,严重者可出现自杀念头和

  • 【抑郁症测试】抑郁症 主妇们的流行病

    该调查显示,这些人当中又加入了新成员:看似朝气蓬勃的年轻女性和全无压力的家庭主妇。大多数女性认为,对付抑郁的最好方法是购物、吃东西,甚至唱卡拉OK。通过向外发泄和向内补给,带来最大的精神安慰。然而,这

  • 抑郁症测试题|“吃掉”抑郁症

    抑郁症不但令病人痛苦不堪,连亲近的人也会受到波及。可见,抑郁症对个人及家庭所造成的影响不小。现代人的工作及生活压力大。致使抑郁症患者愈来愈多,此时,若吃一些开心食物可有效抑制抑郁症,你不妨一试。(1

  • 抑郁症测试题_“冬季抑郁症”频扰

    最近几天,整日埋头在电脑前搞设计的张女士总感到非常疲倦、注意力不够集中、有时还会莫名的情绪低落,回家后也是心烦意乱,吃不香、睡不好,来到市中医医院心理科找专家咨询后,才知道患上了“冬季抑郁

  • 【抑郁症测试题】抑郁症的19条报警信号

    抑郁症是一种常见的情绪障碍性疾病,以心情显著而持久的低落为主要症状,并且伴有相应的思维、行为改变。诊断抑郁症并不困难,但是病人的表现并不典型,作为核心的抑郁症状,往往隐藏于其他心理和躯体的症状中,含

  • [抑郁症测试]抑郁症 逼近90后孩子!

    90后大学生究竟有什么特征?不妨听听下面几位心理学家的分析。“喜欢用qq聊天,喜欢用‘火星文’。”这是心理学专家、南京脑科医院儿童心理卫生研究所所长陈

  • 抑郁症测试|抑郁症

    抑郁性神经症,旧称为神经症性抑郁,是指持续性心境低落情绪抑郁为基本特征的一类神经症常伴有焦虑、躯体不适及睡眠障碍。抑郁性神经症属中医“郁症”范畴,对其各种症状描述散见于古代医籍中《灵枢 口问》载有“太

  • 天眼查|坦言面对,褪去性教育神秘色彩

    导读:一场有史以来最具深度和力度的性教育健康实验课正在广州市40所中小学、幼儿园展开。教育专家指出,在幼儿园开设性健康教育课,除了让幼儿消除对两性差异的神秘感外,更重要的是让他们对自己有个正确的性别和早期教育

  • 【保护患者的隐私】尊重孩子隐私,六大底线你绝不能踩!

    导读:说到“隐私”,人们总觉得是成人的事,与孩子特别是幼儿不搭界。但加拿大人却认为,其实幼儿也有隐私,成人社会理应作出尊重和保护。说到“隐私”,人们总觉早期教育

  • 普通家长和聪明家长_聪明家长不让孩子听九类话

    导读:孩子的心灵是脆弱的,他们希望得到支持和理解,每一句鼓励的话语,都会使孩子信心百倍,但是一句粗暴的呵斥,足可以使他们的尊严受到极大的伤害。轻易地否定自己的孩子,对他们的能力表示怀疑,是非常可怕的在早期教育

  • 一式三招_三招解决孩子注意力不集中

    导读:儿童的注意力相对于成人来说,本来就短暂,这并不是问题。而且每个儿童注意力持久的时间也不一样,有的比较长,有的比较短,不要横向比较,关键在于他是不是对任何事物注意力都一样短,还是对他喜欢的事物早期教育

  • 【完美型性格】完美性格,从胎宝宝开始塑造

    导读:胎儿性格的形成离不开生活环境的影响,母亲的子宫是胎儿的第一个环境,在这个环境里的感受将直接影响到胎儿性格的形成和发展。因此,对于胎儿性格的塑造,除了母亲的胎教外,还要做些有意识的精神刺激。胎儿早期教育

  • [幼师资格证报考条件]幼儿早期识字别闯4误区

    导读:婴幼儿识字的可行性使得许多家长跃跃欲试。但是由于对早期识字的意义认识不足,结果一些家长走入了误区,本文列出了四大误区,希望家长不要踏入雷区。婴幼儿识字的可行性使得许多家长跃跃欲试。但是由于对早早期教育

  • 【解决 英文】解决“独二代”6大坏习惯

    导读:你的宝宝是独二代吗?根据独二代宝宝的具体情况,妈妈们在教育宝宝时要有特别的注意事项,今天我们就来说说我们家的独二代宝宝。第一代独生子女渐为人父母,于是,“独二代”便产生早期教育

  • 幼儿园大班数学练习题_幼儿园孩子社交能力的成长指标

    导读:不少家长将早教机构、幼儿园当成孩子的社交圈,殊不知,孩子的社交能力是需要教师和家长的引导、环境的熏陶和孩子不断地参与和经历而形成的。了解孩子在不同年龄阶段社交能力发展的水平,可以帮助家长和幼儿园早期教育

  • 如何巧妙的要钱_如何巧妙的对孩子说“不”?

    导读:对于孩子的不合理要求绝对不能满足,迁就和顺从孩子的不合理要求,实际上是助长他们的“自我为中心”,这种自我意识的无限膨大,容易使孩子变得自私自利,完全不懂得对父母的感激,认早期教育

  • 【四岁宝宝身高】四招应对宝宝的不良模仿

    导读:孩子(尤其是小男孩)特别好模仿,而且最喜欢模仿影视作品里的坏蛋!因为坏蛋的造型与表演较之正面人物更有特色,更容易模仿!因此,父母需要对孩子进行纠正,本文给出了纠正的方法。孩子(尤其是小男孩)特早期教育

  • 【如何刺激宝宝大便】4种刺激,让宝宝出生就聪明

    导读:孩子从不聪明是家长很关心的问题,本文列出的自然刺激、活动刺激、兴趣刺激、专业刺激是让孩子更聪明的四种刺激。从孩子出生的那一刹那,我们就开始关注他所受的刺激了。一个孩子的智力有多少、到底从不聪明早期教育

  • 海子|孩子入园后必知的技巧有哪些

    忙活了好几个月的父母们,终于把孩子送进了称心如意的幼儿园。许多父母松了一口气,总算万事大吉了!以后孩子咋样就看幼儿园老师的了。殊不知这时的孩子站在了一个新的起点上,更需要父母的关注、扶持。年幼儿童习早期教育

  • 早期教育的重要性|宝宝早期教育要关注三个方向

    导读:早教行业风生水起,新建早教中心一浪高过一浪,今天冒出一个“最适合”,明天冒出个“最专业”,让家长们眼花缭乱,无所适从。专家就宝宝早期成长阶段应该培早期教育

  • 全方位幻想_全方位早教 造就全能早慧宝宝

    导读:0~6岁是宝宝大脑发育的快速时期,爸爸妈妈们要抓住有利时机,挖掘宝宝的各项潜能,发展宝宝的各项能力,帮助宝宝养成良好的性格习惯。早期教育是指在宝宝生命的初始阶段(通常指0~6岁),利用大脑半球早期教育

  • [入园焦虑的原因和措施]孩子入园焦虑老师帮你支招

    [导读]哭闹、逃离、装病、耍赖……面对孩子形形色色的入园焦虑症状。9月初,华华终于上幼儿园了,可问题也随之出现了:他不喜欢去那个被大人描述成“乐园”早期教育

  • 【幼儿园大班数学练习题】幼儿园归来该问宝宝些什么?

    “今天在幼儿园吃什么了,有没有吃饱?”“跑步时老师有没有帮你脱外套?”“老师今天教什么了,有没有叫你回答问题?”“早期教育

  • 3岁宝宝学认字|3岁宝宝学习外语具有4大优势

    在学习第二语言时,同时已经扩充了孩子的大脑吸收容量。俗话说:3岁定一生。人的大脑中有几亿个细胞,连结成庞杂的网络,而这些脑神经细胞在3岁时发展达最高峰,如果在3岁前没有给予大量刺激,部分脑神经细胞会早期教育

  • [宝宝之家]看看你家宝宝是不是天才宝宝

    导读:几乎所有的母亲都希望自己的宝宝是非凡的天才。你的宝宝智力超群吗?你该怎样培养他与众不同的技能?让本文告诉你,怎样去发现宝宝的真正的天分,测测看,你的宝宝是否真正具备不凡的天分。你的孩子会是天才早期教育

  • [宝宝入园第一天感言]初入园宝宝为何“弱不禁风”

    健康问题1:经常感冒真相解读:宝宝的自身免疫系统功能还未发育成熟,加之刚从相对封闭的家里突然进入幼儿园,不仅使他们接触病菌的机会增多,而且心理上也很不适应,这些都会使身体的抵抗力下降,容易被感冒早期教育

  • 宝宝入园第一天感言|入园:宝宝要独立爸妈先坚强

    小宝贝入幼儿园第一天,亲友阵容很强大。爷爷、奶奶、爸爸、姑姑都到场,妈妈怕自己受不了,留下看家。起初,看到幼儿园内各种玩具、滑梯,小宝贝乐坏了,跑东跑西的。咦,过来一个漂亮的老师,向他打招呼,小鸿早期教育

  • 武汉 过早|过早入园 慎防宝宝心理问题

    [导读]父母常从自己的角度考虑,很少会顾及孩子的心理承受能力。如果孩子的适应能力差,太早入园恐怕会对他们的成长带来负面影响,甚至导致心理疾病的产生。在竞争日益激烈的今天,“不能让孩子输在起早期教育

  • 海子|孩子在幼儿园学习知识的要点

    [导读]幼儿园中传授给幼儿的知识都是粗浅的,但是面很广,包括社会生活和自然界方面的常识和初步的数学知识等。有关社会生活方面,主要是教幼儿认识自己和别人,认识日常生活用品,附近的环境和主要建筑,认识周围早期教育

  • 海子|孩子“天赋”是怎样丢失的

    [导读]增强小学老师的爱心,提高小学老师的素质,纯洁小学老师的队伍,不仅关系到孩子的健康成长,也关乎一个民族的兴衰,一个国家的强盛。儿子上小学一年级时,数学总是不及格。我到现在也没有搞清楚原因:是他贪早期教育

  • 宝宝入园第一天感言|宝宝入园“五要”和“五忌”

    孩子刚刚入园,全家人都会有不同程度的担心:孩子在幼儿园会不会没吃饱,会不会想念家人,会不会受小朋友的欺负……于是接孩子回家后,就会出现许多新的话题。为了让孩子更好地适应幼早期教育